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Pedagogia

 Portaria Ministerial nº 826, de 23/11/2018

O curso de pedagogia visa a formação de um profissional capaz de propor, organizar e desenvolver atividades voltadas para a educação e para a promoção da transformação da sociedade através da educação, buscando atingir o máximo potencial humano. 

A FAGAMMON tem como objetivo geral fazer prevalecer os 3 pilares da educação superior - ensino, pesquisa e extensão - para formação de um profissional qualificado e pronto para as melhores oportunidades do mercado de trabalho. 

Acompanhando as tendências educacionais, a FAGAMMON passa a oferecer em seus cursos presenciais, aos ingressantes de 2022, algumas disciplinas no formato de Live Aulas, com interação ao vivo entre professores e alunos, com o objetivo de proporcionar mais flexibilidade e acessibilidade educacional.

O objetivo é formar um profissional da educação competente através da aplicação de métodos ativos, incentivando e preparando o acadêmico para as exigências do setor e integrando-o à pluralidade social e cultural. 
Sendo assim, buscamos a aplicação de um curso voltado para a inclusão e a diversidade,  viabilizando conhecimentos sobre o ser humano, suas capacidades, necessidades, possibilidades e habilidades, respeitando, portanto, sua individualidade. 

 

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Coordenação do Curso

Ellen Laudares

Doutoranda em Educação na Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), na linha de pesquisa Formação de Professores, Instituições e História da Educação (FPIHE).Mestre em Educação na linha de pesquisa Linguagens, Diversidade Cultural e Inovações Pedagógicas, pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Possui graduação em Pedagogia, História e Letras (Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ).

ellen.laudares@fagammon.edu.br

Nossa Estrutura

 
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Mercado de
trabalho

Dentre as atividades que o educador é preparado para realizar estão:

-Ministrar aulas no ensino fundamental e educação infantil;
-Desenvolver projetos educacionais;

-Atuar em diferentes campos de trabalho como Pedagogia Empresarial e Hospitalar e demais espaços não escolares;
-Exercer cargos de liderança e coordenação nas mais diversas instituições públicas e privadas, bem como em ONGs.

 

 
 

Corpo Docente

Alessandro Garcia Paulino

alessandro.paulino@fagammon.edu.br

Alysson Massote Carvalho

alysson.carvalho@fagammon.edu.br

Andréa Cristiane Carvalho de Oliveira

andrea.oliveira@fagammon.edu.br

Informações

Título

Licenciatura

Duração

8 semestres

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Modalidade

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Presencial

Turno

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Noturno

Diferencial

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Live Aulas

Estrutura Curricular
▶️ Live Aulas

1° Período

Ética e Cidadania ▶️
Fundamentos de Tecnologia da Informação
Habilidades Interpessoais
Desenvolvimento Sustentável ▶️
Neurociências e educação
História da Educação ▶️
Sociologia da Educação
Filosofia da Educação
Atividade Extensionista I - PED

2° Período

Homem, Cultura e Sociedade ▶️
Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico
Introdução à Psicologia Cognitiva
Legislação, Estrutura e funcionamento da Educação Básica ▶️
Educação Infantil: habilidades de leitura e escrita
Educação infantil: habilidades matemáticas
Atividade Extensionista II - PED

3° Período

Leitura e Produção Textual ▶️
Corpo, gesto e movimento
Didática I – Alfabetização e letramento
Transtornos do Neurodesenvolvimento
Inclusão Escolar I - Educação para Pop. Espec.: Indígena, Quilombola e do Campo
Diversidade e Educação 
▶️
Direitos Humanos ▶️
Orientação de Laboratório de práticas I – Educação Infantil
Laboratório de práticas I – Educação Infantil
Atividade Extensionista III - PED

 

4° Período

Metodologia de Ensino: História
Didática II – Escola e Currículo ▶️
Inclusão escolar II: Educação Especial
Psicologia da aprendizagem ▶️
Avaliação Educacional e Escolar
Orientação de Laboratório de práticas II – Alfabetização e Letramento
Laboratório de práticas II – Alfabetização e Letramento
Atividade Extensionista IV - PED

5° Período

Marketing Digital ▶️
LIBRAS – Língua brasileira de sinais
Metodologia de Ensino: Língua Portuguesa
Metodologia de Ensino: Matemática
Gestão e Supervisão Escolar
Orientação de Laboratório de práticas III – Ensino Fundamental Anos Iniciais
Laboratório de práticas III – Ensino Fundamental Anos Iniciais
Estágio Supervisionado I - Docência em Educação Infantil

Atividade Extensionista V - PED

 

6° Período

Empreendedorismo
Ludicidade e Educação
Metodologia de Ensino: Ciências
Metodologia de Ensino: Geografia
Introdução ao ensino bilíngue: legislação, estrutura e funcionamento 
▶️
Orientação de Laboratório de práticas IV - Gestão e Supervisão Escolar
Laboratório de práticas IV - Gestão e Supervisão Escolar
Estágio Supervisionado II - Docência no Ensino Fundamental Anos Iniciais

 

7° Período

Trabalho de Conclusão de Curso I - PED
Arte e Educação
Educação e Literatura 
▶️
Eletiva I-Habilidades socioafetivas e sociocognitivas na escola
Eletiva II -Adaptação curricular para necessidades educacionais especiais

Orientação de Laboratório de práticas V - Habilidades e competências
Laboratório de práticas V - Habilidades e competências
Estágio Supervisionado III - Gestão Escolar I

 

 

8° Período

Trabalho de Conclusão de Curso II - PED
Tecnologias Digitais de Informação e comunicação e a Educação a Distância ▶️
Educação em espaços não escolares
Educação de Jovens adultos
Eletiva III
Eletiva IV - Cultura popular, práticas e representações
Eletiva V ▶️
Estágio Supervisionado IV - Gestão Escolar II

 

Ênfases

Gestão Escolar

 

Fundamentos da contabilidade Gestão de pessoas

Educação, Coaching e Mentoring Planejamento estratégico e inteligência organizacional em educação

Psicopedagogia

 

Adaptação curricular para necessidades educacionais
especiais 
Elaboração de laudos pedagógicos 
Transtornos do comportamento e técnicas de intervenção

Habilidades socioafetivas e sociocognitivas na escola

Afetividade e cibernética

Docência

Didática do Ensino e Avaliação da Aprendizagem em Língua
Portuguesa

Produção e Avaliação de Materiais Didáticos

Didática do Ensino e Avaliação da Aprendizagem em
Matemática

Técnicas de didática e estudo

Pedagogia e andragogia 

Educação Cristã 

 

Filosofia cristã da Educação
OP Ética na perspectiva Cristã

História da Educação Cristã

Educação e Horizontes ideológicos 72 72 60
Antropologia Filosófica
Cosmovisão e cultura: entre o diálogo e a antítese